lunes, 11 de marzo de 2019

"BULLYING:

¡¡Hola chic@s!! Esta semana os traigo un tema bastante interesante y que da mucho que hablar hoy en día. Probablemente todos conoceréis la palabra BULLYING, sin embargo parece ser que no todo el mundo conoce las causas, los tipos o las consecuencias que esto conlleva.
Por eso os iré explicando poco a poco en qué consiste exactamente.
El bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él de forma cruel con el objetivo de asustar o someter, bien para obtener algún resultado favorable para los acosadoes o simplemente para satisfacer la necesidad de agredir y destruir. Una repetición continua de burlas o agresiones puede provocar la exclusión social de la víctima.
Algunas de las características más frecuentes del bullying son:

  • Conductas como: burlas, amenazas, agresiones físicas, aislamiento, etc.
  • Originar problemas que se repiten de forma continua durante un período de tiempo.
  • Provocado por un alumno y apoyado por un grupo, contra una víctima que se encuentra indefensa.
  • Es mantenido por la ignorancia o pasividad de las personas que rodean a los agresoes y a las víctimas sin intervenir.
  • En las personas que lo visualizan, se reduce la comprensión, la empatía y solidaridad.
Esas son sólo algunas de las características que presenta. Sin embargo ahora plantearé los distintos tipos de bullying que encontramos de forma cotidiana:

  1. Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. Se da con más fecuencia en primaria que en secundaria.
  2. Verbal: insultos y motes, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual.
  3. Psicológico: eliminan la autoestima de la víctima y fomentan su sensación de temor.
  4. Social: pretende aislar al joven del resto de compañeros y grupo.
A pesar de todo esto, lo más triste son las consecuencias que puede desencadenar una situación de tal gravedad como es el bullying:

       👉Actitudes pasivas y trastornos emocionales.
       👉Baja autoestima y problemas psicosomáticos.
       👉Depresión, ansiedad o pensamientos suicidas.
       👉A esto se suma una pérdida de interés por cuestiones relativas a los estudios, lo que puede                   desencadenar una situación de fracaso escolar.
Una vez citado todo esto, me gustaría compartir con todos vosotros una gran comparación que aprendí del educador social de mi instituto. Pues bien, el siempre nos comentaba que el bullying era como una gran plaza de toros donde encontramos: el toro (en este caso sería la víctima), el torero (representando al agresor) y por último siempre hay un mínimo público (los que ven el acoso y no hacen nada al respecto). Por tanto la conclusión de este ejemplo es clara, siempre encontraremos a una sola persona que agrede a la víctima, sin embargo, también encontramos al público, que ven y callan, además de no hacer nada por la víctima, y estas personas a lo largo de su vida se van convirtiendo en títeres del agresor, siendo los "tontos" que aplauden cuando el agresor ataca a su víctima.
Tras esto, siempre nos preguntaba si estabamos dispuestos a convertirnos en los tontos de ese espectáculo o si nos gustaría ser esa persona que habla, y acaba con el agresor y su abuso contra la víctima.
En definitiva, a nadie nos gustaría ser ese pobre toro del que todos se ríen y disfrutan viendo como sufre a manos de un foco de atención. Por esto mismo, es hora de ponerle freno al bullying, de acabar con los prejuicios y a enfrentarnos al graciosillo de la clase, al machote o al más temido de todos.
A continuación, os mostraré un vídeo que me ha gustado bastante acerca del tema escogido:



Como veis, en el vídeo aparece claramente un ejemplo de bullying, en el cual un grupo de jóvenes acosa a una chica, empezando por insultos, empujones y notas amenazantes, esto va seguido de agresión mediante golpes y patadas, terminando tristemente con el suicidio de la chica acosada.
Por esto mismo, no debemos normalizar esta situación en los centros educativos, por ello se debe educar desde bien pequeños mediante valores y concienciando de las malas consecuencias que puede tener tal acto.
Y como dice el vídeo, basta ya de insultos a la persona más inteligente de clase, al de diferente sexualidad, al que no sigue al grupo dominante de la clase, es hora de no quedarse callado... Pero sobre todo, BASTA YA DE BULLYING.




Bueno compis, hasta aquí mi entrada semanal, como siempre... ¡MUCHAS GRACIAS! ❤

domingo, 10 de marzo de 2019

MEMES MEDIÁTICOS

¡Hola chic@s!
En esta ocasión el reto propuesto ha sido la creación de mensajes mediáticos, a través de memes que contraríen los temas que os diré a continuación:


SEXISMO:



RACISMO:



VIOLENCIA:



PASIVIDAD DE LA JUVENTUD ACTUAL:


TEMÁTICA LIBRE:



Bueno chic@s y hasta aquí el reto semanal, espero que os haya gustado a todos y sigáis disfrutando con mis entradas semanales. 
¡Un besito! 😘






domingo, 3 de marzo de 2019

LAS DROGAS Y LOS JÓVENES

¡Hola chic@s
Esta semana voy a hablar del tema de las drogas, relacionando éstas con un colectivo en situación de riesgo como son los jóvenes.
En primer lugar me gustaría comentar un poquito lo que es la adicción a las drogas o también llamado trastorno de consumo de sustancias. Esto es una enfermedad que afecta y el comportamiento de una persona, y produce la incapacidad de controlar el consumo de drogas tanto legales como ilegales. 
El alcohol, la marihuana y el tabaco, son consideradas las drogas más consumidas entre los jóvenes. Sin embargo hay muchas otras que también están presentes mayormente en fiestas. Sin embargo tan solo hablaré de las más consumidas en España. 
  • Cannabis. El consumo de marihuana es una actividad que se ha visto aumentada en los últimos años. Hay distintos tipos de consumo: uso medicinal, uso recreativo y como una droga más. Cuando se vende es una mezcla de hojas secas, tallos, flores y semillas de la planta. Normalmente se fuma y su abuso pueden llegar a crear dependencia. La sustancia principal que se encuentra en el cannabis es el THC y el CBD. El THC es el activo más importante del cannabis, responsable de la mayoría de efectos terapéuticos y psicoactivos. Un 12,7% de los jóvenes entre 15 y 17 años consumen esta sustancia

  • Cocaína. Ha adquirido a lo largo de la última década una gran relevancia en el panorama del consumo de drogas en España. Los indicadores del consumo de esta droga muestran un incremento del mismo por parte de la población adolescente y joven. La cocaína es actualmente la segunda sustancia del comercio ilegal, tras el cannabis. Además, más de 200.000 jóvenes entre 14 y 18 años han probado alguna vez esta sustancia.




  • Alcohol. En nuestras sociedad el alcohol se ha convertido en un acompañante en todo tipo de celebraciones, junto a esto añado la publicidad de bebidas alcohólicas, normalizando así una droga más que está presente en nuestro país, pero de forma legalizada. Además de esto, la facilidad para adquirir alcohol es evidente y cualquier persona puede conseguir lo más mínimo sin importar su edad. 


Para finalizar, me gustaría mostrar un gráfico acerca de lo que los jóvenes saben acerca de las consecuencias tras el consumo de drogas:
Como podréis observar, la mayoría de la gráfica está ocupada por el "no las conocen", por tanto mi conclusión es que muchas veces, los jóvenes consumen algun tipo de sustancia principalmente porque no conocen los riesgos que esto supondrá en un futuro. 
Desde el punto de vista como educador/a social, creo realmente que se debería llevar a cabo más charlas, es decir informar a los más jóvenes de todos los riesgos que supone probar alguna de estas sustancias una vez en la vida, para así poder concienciar a adolescentes las diferentes formas de destrozar su futuro.
Y hasta aquí mi entrada semanal, espero que os haya gustado y ¡¡gracias!! ❤

lunes, 25 de febrero de 2019

ROL DE CRÍTICA: LA PENA DE MUERTE: ¿JUSTICIA O CRIMEN?

¡Hola chic@s! 
En esta ocasión, la entrada va de desempeñar un nuevo rol, y me toca realizar el de crítica y trataré el tema de la pena de muerte, el cual da mucho de qué hablar en la sociedad.
Me ha parecido correcto tratar este tema esta semana ya que, la pena de muerte es un debate en el que, desde mi punto de vista se pueden encontrar dos opiniones bastante extremas.
Para empezar, la pena de muerte también denominada pena capital o ejecución, consiste en provocar la muerte a un condenado por parte del Estado como castigo por la comisión de un delito establecido en la legislación. Estos delitos suelen ser denominados los "delitos capitales".
La pena de muerte ha sido empleada por gran parte de las sociedades a lo largo de la historia. Actualmente ha cambiado mucho, ya que en la gran mayoría de los países europeos está prohibída al igual que en la mayoría de los países latinoamericanos. Sin embargo en países como Estados Unidos de América y los estados del Caribe todavía sigue siendo aplicada. 




En Asia la pena de muerte está permitida en países como China, Japón, Indonesia, India e Irán. En África se usa en varios países, especialmente en la zona nororiental del continente (Egipto, Etiopía, Libia y Sudán).
En muchos países donde todavía se aplica la pena de muerte, se usa como un castigo para crímenes de asesinato, espionaje, traición... Y en otros para castigar los delitos sexuales, siendo considerados como tales el adulterio y la sodomía. 
En otros países se castiga por motivos políticos, con la máxima difusión posible, como escarmiento de masas. En Corea del Norte en 2007 el director de una empresa fue ejecutado públicamente en un estadio deportivo ante 150.000 personas como castigo por haber realizado llamadas telefónicas al extranjero. 
Ante este ejemplo, es un asombro que se siga realizando este tipo de castigos, pero mi gran pregunta sería: "¿En qué estaba pensando la gente que acudió para ver en ese estadio a un hombre que estaba siendo ejecutado? La sociedad de la que formamos parte a veces no merece la pena, esas personas serían un claro ejemplo de personas sin escrúpulos, sin sensibilidad y sin empatía. 
Este caso, obviamente no es el único, ya que en 2017 Amnistía Innternacional registró un total de 993 ejecuciones en 23 países. La mayoría de estas ejecuciones tuvieron lugar en China, Irán, Arabia Saudí, Irak y Pakistán, por este orden.


A pesar de esto, mi entrada la centraré en los casos de pena de muerte en los que se castigó a personas inocentes:

  1. Cameron Willingham. Ejecutado en febrero del 2004 por el supuesto asesinato de sus tres hijas, al presuntamente incendiar su casa en 1991. La noche del incendio, Cameron que dormía, se salvó milagrosamente. La policía enseguida sospechó del padre de las niñas, aunque él siempre mantuvo su inocencia; sin embargo, fue ejecutado pero la ciencia acabó demostrando su inocencia.
  2. Larry Griffin. Fue en 1980 cuando el joven Quintin Moss, de solo 19 años murió asesinado, y rápidamente se aseguró que el asesino había sido Larry Griffin. Un criminal fue quien aseguró que vio a Larry disparar desde un auto en movimiento; por lo que fue condenado y sentenciado a morir por inyección letal en 1995, aunque el testigo después admitió haber cometido el crimen él mismo. 
  3. John Ray Conner. Joven de raza negra con 32 años y acusado del asesinato de unna joven empleada de una tienda de comestibles durante un atraco. Varios "testigos" lo identificaron como responsable. Este esperó mas de 10 años en el "corredor de la muerte" hasta que fue ejecutado por una inyección letal. Los testigos juraron haberle visto salir corriendo y veloz tras cometer el crimen, pero él era cojo y le costaba moverse. 
Estos son sólo algunos de los casos de pena de muerte llevadas a cabo injustamente. Sin embargo ahora pasaremos a verlo desde otro punto de vista. 
En 19 países del mundo, tienen dentro de su legislación la pena capital para abusadores sexuales, terroristas, actos de racismo, etc. Ahí van algunos casos donde, desde mi punto de vista podría parecerme justa la pena de muerte.

  1. Tres hombres fueron condenados a pena de muerte en India por violación en grupo a un mujer en un autobús y que posteriormente falleció. En diciembre de 2012 una joven de 23 años fue ultrajada con extrema brutalidad por 6 hombres, delante de su novio.
  2. Dylann Roof asesinó a nueve personas afroamericanos en un ataque a una iglesia conocida por la defensa de los derechos civiles de estos en EE.UU. Este joven de 22 años no dio muestras de arrepentimiento y aseguró que tenía que hacerlo.
  3. Timothy McVeigh fue condenado como responsable de la muerte de 168 personas en el atentado de Oklahoma en 1995. 
Para finalizar, unas vez expuesto diversos casos; en mi opinión, considero que existen diferentes casos en los que juzgar si la pena de muerte se trata de un acto de justicia o simplemente un crimen. Por tanto, se podría decir, que mi opinión en este tema escogido sería más bien neutra.
Cierto es, que la pena de muerte es la máxima negación de los derechos humanos y viola el derecho a la vida proclamada en la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Además, la pena de muerte no garantiza la reducción de la criminalidad en los países que la establecen en su legislación. 
En conclusión, la pena de muerte es una injusticia en la mayoría de los casos que se lleva a cabo, sin embargo, una mínima parte de estos casos, habrán sido justos por la gravedad del crimen realizado. 
                                                                           


Y VOSOTROS, ¿QUÉ PENSÁIS?



¡Gracias a tod@s una vez más, un saludo!

miércoles, 20 de febrero de 2019

LA VIOLENCIA DE GÉNERO

¡Hola chic@s! 😊
Esta semana tocaré un tema bastante actual, con el que van ligados numerosos casos todos los días. El tema escogido es: La violencia de género.
La violencia de género es un tipo de violencia física y psicológica ejercida contra cualquier persona o grupo de personas sobre la base de su orientación sexual, sexo o género que impacta de manera negativa sobre su identidad y bienestar social, físico, psicológico o económico. Esto es además una violación de los derechos humanos.
Además supone un problema grave que pone en peligro la vida de las mujeres y las niña, su integridad física y emocional y su desarrollo como persona.
El 25 de noviembre es un día específico centrado en la Eliminación de la Violencia Contra la Mujer. Se escogió esta fecha para honrar a las hermanas Mirabal, tres activistas políticas de la República Dominicana que fueron brutalmente asesinadas en 1960 durante la dictadura de Rafael Trujillo (1930-1961).



https://www.google.com/search?q=violencia+de+g%C3%A9nero&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjO56OGiNrgAhUR1xoKHWHvCAUQ_AUIDigB&biw=1366&bih=657#imgrc=oetgukuvdG7_kM:






Por otro lado, relacionado con la violencia de género encontramos el término de FEMINISMO. Esto es un movimiento social y político que se inicia formalmente a finales del siglo XVII, aunque sin adoptar esta denominación y que supone la toma de conciencia de las mujeres como grupo o colectivo humano, de la opresión, dominación, y explotación de que han sido y son objeto por parte del colectivo de varones en el seno del patriarcado bajo sus distintas fases históricas de modelo de producción, lo cual las mueve a la acción para la liberación de su sexo con todas las transformaciones de la sociedad que aquella requiera.



https://feminismoinc.org/2017/11/feminismo-moda-fanatismo.html






Concretamente en España en 2018 fueron asesinadas 47 mujeres y 977 desde que en 2003 empezaron a contabilizarse los crímenes machistas. En 2019 hubo hasta el 17 de enero 8 asesinatos. A continuación presentaré algunos casos de violencia de género en España durante este año:

  • La primera asesinada fue Rebeca, una joven de 26 años que deja una hija huérfana. mantenía un relación hacía año y medio con un joven de 29 años que la apuñaló varias veces en su casa.
  • El segundo crimen machista ocurrió en Málaga el 12 de enero. Su asesino era su expareja, un ciudadano de 50 años. El hijo de la pareja, de 16 años sufrió heridas leves en la cara y el hombro al tratar de defender a su madre.
  • El tercer asesinato es de Romina Celeste. Su marido afirmó que se la encontró muerta y que solo se deshizo de su cadáver, que lo mutiló y lo lanzó al mar. Hizo esto bajo los efectos de las drogas. Su primera opción era quemar el cuerpo, pero finalmente descartó esta idea.
  • El cuarto asesinato fue de una mujer que apareció en su chalé de Mallorca. El cuerpo fue enocntrado en la cama mientras su pareja apareció ahorcado en el pasillo.
En relación a este último caso, al igual que en muchos, tras asesinar a su pareja recurre al suicidio. Este comportamiento es incoherente, ya que no tiene ningún sentido asesinar a su pareja para finalmente acabar con su vida también.






https://www.lainformacion.com/asuntos-sociales/mapa-violencia-genero-Espana_0_930508318/





La imagen mostrada pertenece al mapa de España y los casos de violencia de género. A la vista está que cada vez encontramos más casos de este tipo.

                                                        https://youtu.be/cQwJxhIF4DI

Aquí adjunto un cortometraje de un ejemplo de violencia de género en una pareja de adolescentes, así observamos que actualmente hay muchos inicios de violencia de género. Para identificar los diferentes pasos durante este proceso:

Mi pregunta final es: ¿En qué tipo de sociedad vivimos que no se valora el papel de las mujeres?
Bueno, y hasta aquí mi entrada semanal. ¡Gracias y un saludo! 








https://pareceamorperonoloes.com/la-cultura-patriarcal-nos-exige-amar/feminista-ilustrada/#sthash.5b2bcotW.dpbs

lunes, 18 de febrero de 2019

LA INJUSTICIA DE LOS DESAHUCIOS

¡Buenas noches compis! 👋
Esta semana me gustaría hablar de los desahucios, ya que en España, concretamente en 2017 se produjeron 60754 desahucios, este número es bastante brutal.
Tras leer https://www.elperiodico.com/es/barcelona/20180219/la-movilizacion-popular-logra-parar-el-desahucio-de-una-mujer-de-90-anos-en-nou-barris-6634104 esta noticia, la cual vi en los medios de comunicación, me llama bastante la atención.
¿En qué sociedad vivimos como para permitir que se queden en la calle una anciana de 90 años y su hija enferma? Realmente creo que necesitaría muchísimo tiempo para poder comprender las injusticias que vivimos en nuestra sociedad.
Nose que pensaréis vosotros acerca de este tema, pero yo, personalmente me resulta muy indignante que sigan pasando cosas como estas en nuestro país.
Para los que no conocéis mucho el caso que he presentado, se trata de una señora de 62 años, a la que hospitalizan y le es imposible pagar el alquiler de su casa, en la que vive con su anciana madre de 90 años. Debido a la falta de pago por escasez de recursos durante 3 meses, las dos mujeres iban a ser desahuciadas. Esto me hace pensar que los que lanzan los desahucios no estudian los casos, no empatizan con esas personas y no tienen en cuenta los problemas que se le han podido presentar para cancelar su pago de alquiler.
En conclusión, lo más importante de esta noticia es la avalancha de apoyo de sus vecinos, los cuales están a disposición de las dos mujeres, intentando parar el desahucio. Sin embargo, esta historia que se ganó el apoyo de una gran parte de la población, tuvo un "final feliz", ya que la propiedad asumió el pago del alquiler del piso hasta que las dos mujeres encontraran un hogar donde vivir.
Hasta aquí mi entrada semanal, espero que os guste mi publicación y sigáis disfrutando de mi blog. ¡Un besito chic@s!

domingo, 10 de febrero de 2019

EXPERIMENTO CONTRA EL RACISMO.


Buenas tardes a todos y todas, en esta ocasión he escogido un video en el cual se muestra un experimento donde se capta la reacción de un número de personas ante una situación racista.
El racismo es una ideología que defiende la superioridad de una raza sobre otra, mostrando necesidad de aislar a esta del resto de la sociedad.
El vídeo nos muestra un experimento realizado en Barcelona, en el cual una chica está en un puesto ofreciendo unos boletos para un sorteo en un spa. A esta chica se acerca otra de orígen marroquí, esta quiere participar en el sorteo al igual que los demás que se acercan, a lo que la otra chica le responde que no puede participar por ser de otra cultura.
Esta actitud racista se muestra ante distintas personas en las que encontramos: a favor del racismo y totalmente en contra de este.
Destaca una frase de una de las personas que se acerca al puesto: "Se tiene que adaptar está en otro país" o "Estos son los peores, quieren revolucionar el mundo. Nosotros hemos evolucionado y vosotros estáis en la edad de piedra". Estas frases citadas son realmente tristes, ya que cuesta creer que siga existiendo personas con esas ideas, mostrando que quienes no han evolucionado como personas son ellos.
Contrarios a esta postura, aparecen personas que están en desacuerdo con esta actitud discriminatoria. Estas son las personas que realmente hacen que día a día evolucionemos, creyendo así en la igualdad y derecho entre todas las personas, independientemente de su cultura, raza o etnia.

Un saludo y...¡Gracias a todos! 😊